Женская половая система состоит из парных яичников и маточных труб, матки, влагалища, наружных половых органов, а также молочных желёз. Органы различны по строению и функциям. Так, молочные железы необходимы для вскармливания ребёнка. Читать полностью →

Основа здорового образа жизни женщины должна закладываться еще с детских лет. Для правильного развития и формирования половой сферы женщины в детском возрасте необходимо исключить негативные факторы воздействия: Читать полностью →

1. Соматическое здоровье — текущее состояние органов и систем организма человека, — основу которого составляет биологическая программа индивидуального развития, опосредованная базовыми потребностями, доминирующими на различных этапах онтогенетического развития. Эти потребности, во-первых, являются пусковым механизмом развития человека, а во-вторых, обеспечивают индивидуализацию этого процесса. Читать полностью →

1. Пропаганда здорового образа жизни, позволяющая сохранить и укрепить здоровье (или коррекция существующего образа жизни);
2. Максимальная адаптация к болезни.

ОБУЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОМ ДЕЛЕ — это двухсторонний процесс целенаправленной деятельности медсестры и пациента, обеспечивающий усвоение знаний и оформление навыков у пациента. Читать полностью →

Факторы, способствующие и препятствующие эффективному общению. Факторы, способствующие общению: Читать полностью →

Цель обучения – заявление о том, что человек намерен сделать, чтобы достичь определенного результата. Цель должна соответствовать возможностям человека и не противоречить его внутренним ценностям.

1. развитие сестринского дела в ЛПУ;
2. внедрение современных сестринских технологии в практическое здравоохранение;
3. медицинское просвещение населения;
4. представление медицинской, психологической и социальной помощи больным и их семьям;
5. изменение стиля общения медицинской сестры и пациента с авторитарного на стиль сотрудничества;
6. повышение престижа профессии медицинской сестры;
7. увеличение роли пациента в решении проблем со здоровьем;
8. повышение активности населения по формированию здорового образа жизни.

Обучение является неотъемлемой функцией в деятельности медицинской сестры. Сферы обучения: Читать полностью →

Профилактика— комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления и/или устранение факторов риска.

Виды профилактики. В зависимости от состояния здоровья, наличия факторов риска заболевания или выраженной патологии можно рассмотреть три вида профилактики. Читать полностью →

Структура родильного дома: пять обязательных отделений:

• приемно-пропускной блок (приемное отделение).
• 1-е (физиологическое) акушерское отделение — 50-55% от общего числа акушерских коек.
• 2-е (обсервационно-изоляционное) акушерское отделение (палаты) — 20-25% от общего числа акушерских коек.
• отделение (палаты) патологии беременности – 25-30% от общего числа акушерских коек
• отделение (палаты) для новорожденных детей в составе 1-го и 2-го акушерских отделений.

Кроме того, в родильном доме обязательно должны быть: лаборатория, рентген-кабинет, кабинет УЗИ, физиотерапевтический кабинет, выписная комната, хозяйственная служба.

При наличии гинекологического отделения в составе родильного дома ему отводится примерно 25-30% от общего числа коек. В обязательном порядке оно должно быть изолированным и иметь собственное приемное отделение. По нормативам, на акушерские койки выделяется 60%, а на гинекологические — 40% всего коечного фонда родовспомогательных организаций. В гинекологическом отделении имеется три профиля коек: для консервативного лечения больных, оперативного лечения и искусственного прерывания беременности.